STEM:不仅是穿着实验室外套的男人

考虑工程师时,您会看到什么? 火车长,一个发疯的老人,可能是一个穿着牛仔裤和运动衫的年轻人? 当要求观众在TEDxTalk上对工程师进行摄影时,Goldie Blox的工程师兼创始人Debbie Sterling发现这三张图片最受欢迎。 听众中很少有人描绘出一位女工程师,特别是没有一个看起来像斯特林的人。 实际上,研究表明“自1950年代以来,公众对科学家的印象没有改变”。 这表明,在美国,我们的文化已经定义了一种工程师,使女孩感到自己好像不适合自己,而在科技统治着我们生活的时代,女孩不断地被赶出去。

那么,为什么这很重要呢? 您为什么要关心在STEM(科学,技术,工程和数学)职业中只有24%的女性是女性? 事实是,多样化的工程团队会做出更好的决策,从而导致更好的解决方案,这些解决方案会发展成为可帮助更多人改善生活和经济的产品。 女孩不参加STEM的原因之一是因为他们觉得自己不适合STEM社区。 社会可以通过在STEM中传播有关女性的信息来帮助减少这些感觉。 将儿童介绍给年龄较小的STEM,并向老师和父母介绍如何保持女孩对数学和科学的兴趣也将大有帮助。

在仅需点击几下信息的世界中,人们会认为在线STEM中会有关于女性的大量信息。 但是,事实并非如此。 女人通常不像男人那样受荣誉称赞,这妨碍了人们看到她们的产品。 特拉华大学材料科学与工程系教授劳博士(Dr. Law Law)等现任妇女正试图通过在尽可能多的会议上介绍她们的工作来解决这一问题。 通过这样做,他们表明女性也可以在STEM中取得成功。 妇女可以在这一领域取得成功的想法对于激发下一代女性科学家至关重要。 如果年轻女孩知道其他女性已经成功,那么这将使她们有动力尝试从事STEM。 这种在STEM中传播有关女性的信息的方法的问题在于,它没有覆盖年轻女孩。 因此,妇女开始关注社交媒体。

社交媒体可能是治疗的一部分

目前STEM中的女性正试图通过Twitter标签来改变对科学家的看法。 一些最受欢迎的是#ILookLikeAnEngineer,#STEMwomen和#inspirehermind。 包含这些主题标签的推文示例如下所示。

社交媒体是接触对数学和科学感兴趣的少女的好方法,因为它可以让他们加入科学界,并觉得自己值得进入这个男性主导的领域。 这两个推文中的第一个显示了一个年轻女孩制作的设备,该设备可以帮助她的社区检测水中的铅。 在社交媒体上分享这样的故事,可以让年轻女孩发现STEM对社会的影响,并受到启发,通过STEM的职业来帮助他们的社区。 通过像Gitanjali一样的鼓舞人心的故事向女孩们表明他们可以加入STEM,这对于这些职业中女性的成长很重要,因为当时许多女孩觉得自己不够聪明,无法进入STEM。 当他们想到科学家时,他们的思想就直奔爱因斯坦和其他引述未引用天才的人。 因此,他们认为,要进入STEM,他们也必须是某种“先天天才”(法律)。 例如,计算机科学班的女孩常常对自己的编码能力缺乏信心,因为他们“已经将计算机科学家定型为社会孤立的年轻人,他们的天才是遗传而不是努力的结果,”这使他们认为他们不如同班同学(Pollack)。 如果通过诸如在Twitter上使用主题标签共享的鼓舞人心的故事,将年轻女孩简单地介绍给STEM,则他们将能够建立对STEM相关技能的信心,而不必再想出门就远离STEM。选择大学的专业。

沉浸在STEM中的年轻女孩

“穿着芭蕾舞短裙和皮带驱动器。”-黛比·斯特林(Debbie Sterling)

玩具,电视节目和书籍可能是使女孩对数学和科学保持兴趣的解决方案。 玩具商店“粉红色过道”中很少有物品能帮助年轻女孩发展批判性思维和空间技巧。 因此,一些公司和企业家已将其目标定为创造一种玩具,以迎合女孩在这些技能上的发展,并激发他们进入STEM。 示例包括Goldie Blox和新的Lego“ NASA的女性”系列,如第二条推文所示。 (其他玩具)Goldie Blox的创造者Debbie Sterling想要创建一种玩具,该玩具“将允许女孩比[她]早得多地发现对工程的热情。” Goldie Blox包括一本有关Goldie的书。 ,儿童书中的第一位女工程师和建筑工具,使读者可以制造简单的机器来帮助Goldie解决她遇到的问题。 斯特林(Sterling)看到自己可以得到“小女孩穿着芭蕾舞短裙来制造皮带传动装置”时,就以为自己中了大奖。 您可能认为玩具公司希望尽快将这种独特的物品带入商店,但斯特林的想法被拒绝了。 经营这两家公司的老人告诉她,“它不会卖出去的”,但父母却告诉她,所以她继续在公寓外工作,使梦想成真。 乐高公司还试图通过创建一个向年轻女孩提供榜样的系列来激发对数学和科学的兴趣。 “该场景以美国宇航局的四位先锋女性的南洋格蕾丝·罗马,玛格丽特·汉密尔顿,萨莉·赖德和梅·杰米森的迷你小雕像为特色,另外三幅作品则说明了他们的专业领域。”最后,电视节目可以激发年龄较大的女孩加入STEM通过向他们展示他们的未来发现可能对世界产生的影响,并可以帮助STEM中的现有女性促进其工作。 “自从以PBS播出一部纪录片,该纪录片以让·班尼特(Jean Bennett,宾夕法尼亚大学佩雷​​尔曼医学院的眼科教授)成功进行基因疗法为基础以来,它已被FDA接受。”电视节目将为女性带来双重好处,因为这将使他们在激发下一代科学家的同时也促进自己的工作。 伴随着这些事情,父母和老师可以帮助年轻女孩找到对STEM的热情。

家长和老师可以做什么

由于父母和老师与年轻女孩的互动最多,因此他们对自己的好恶可能会产生巨大的影响。 他们可以帮助女孩保持对数学和科学的热爱,但是首先,他们必须改变对科学家的“旧世界观”。 Verizon制作的题为“激发她的思想”的广告展示了父母的话语如何使女孩回避探索他们在科学领域的潜力。

参考文献

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