学习管理系统比较:如何确定功能优先级

学习管理系统的需求量很大,特别是对于那些希望通过使用微学习,社交学习等将其业务转变为影响力很大的学习组织的公司而言。

众所周知,具有高影响力的学习型组织可以获得许多好处,包括更好的组织协调性,更高的员工保留率,更高的员工工作满意度,品牌一致性和消费者满意度。

市场上有可行的学习管理系统,但是,了解您的组织应如何受益以及您的组织从您选择的学习管理系统中需要获得的收益,应成为哪种系统最适合您公司的指导力量。

但是,在学习管理系统比较中,正如许多公司已经知道的那样,这些功能应该决定您的最终决定。

但是,您应该如何确定功能的优先级?

当心膨胀的软件

请记住,提供最多功能的学习管理系统并不适合您。 大多数并不总是意味着更好。 您选择的LMS应该仅提供最新和最有效的学习功能,例如微学习,游戏化等。

具有众多功能的软件可以迅速转变为复杂的LMS,必须对其进行大量的自定义和旁路操作才能最好地利用所需的功能。

因此,在进行LMS比较时,只寻找可以有效满足您目标的功能,并且仅为您的员工提供最佳的学习体验。 移动学习,游戏化和社交学习是提供最佳投资回报率的功能。

组织评估

开始搜索时,您应该始终从评估组织需求开始。 确定您的公司应从该系统中获得什么。 您想完成的任务。 牢记短期和长期目标。

换句话说,学习管理系统比较应基于需求确定优先级。 但是,这些要求还应该反映您公司的员工文化。 在某些情况下,提供游戏化功能的LMS可以证明是无价的。

降低复杂度

最后,谈到学习管理系统提供的功能时,请小心其复杂性。

过于复杂的LMS会有效地减少学习体验,极有可能造成不必要的挫折,并可能延迟里程碑。

这适得其反,最终造成的损害可能超过实际利益。 这是微学习功能真正擅长的地方。

结论

您应该首先进行内部评估,组织公司的短期和长期需求。 您还应该注意满足这些需求的功能,请注意那些过时的软件。 应该简化所提供的功能,并专注于组织的需求。 提供具有游戏化,社交学习,微学习,视频和移动学习功能的LMS应该始终位于功能优先级的前列。

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