生物伦理学对我意味着什么

通过命运马克斯

作为医学博士/城市生物伦理学硕士课程的双学位学生,我想谈一谈我在生物伦理学方面的经验及其对我的意义。 我第一次学习生物伦理学是在大学二年级时。 我参加了名为“当代伦理学:科学进步”的课程,能够就各种主题进行不同的生物伦理学对话,包括医师辅助药物,流产,促智药物及其在不需要它们的个人中的使用等。受到这个领域的吸引,我面临着编写生物伦理学高级项目的挑战,这个项目在当时和今天都引起了我的极大兴趣。

图片来自:http://www.bioethicsart.org/2015winnersandfinalists/

我高年级感兴趣的话题是超人类主义 。 在我的高级项目中,我描述了一种运动,该运动将人体视为极其脆弱的人,需要一种超越身体和精神上的局限性的方法,这些方法最终会阻止人类成为超人类。 这个运动本身不仅仅是一个话题。 取而代之的是,这是一个生物伦理学的话题,它来自各个领域,最终发展出最无敌的人类。 这些包括设计师婴儿,低温,虚拟现实等。

显然,这一点至今仍令我感兴趣。 但是,高年级只能持续这么长时间。 幸运的是,我进入了一所医学院,这使我能够继续滋养对生物伦理​​学的热爱,但是,以某种方式,我得以将其应用于医学院周围的患者人群。 这使我能够以一种完全不同的眼光看待医学,这与我们日常生活中的科学术语有所不同,而是在患者的社会经济背景下观察患者。

嗨,大家好! 我叫Destiny Marquez。 我是坦普尔大学的一年级医学生,并且是城市生物伦理学硕士课程的双学位学生! 关于我的一些事情-确切地说,我来自西北费城。 来自费城西北部对我加入MAUB起到了巨大的推动作用,因为我觉得这给了我一次机会,使我有更多的机会了解更多我一直以来生活不足的人口,并以各种方式帮助他们他们的生活中很少被发现的方面。 目前,我正在完成MAUB的暑期课程-非常有趣,我可能会添加,旅行,做一些研究,并通过参加夏季医疗服务旅行来结束我的暑假,这将有助于照顾当地的居民印度喀拉拉邦。 我希望我能够利用我对城市生物伦理计划的一些知识来增强我的文化能力以及与他们的互动!